Danza Huanacaxtle arte del movimiento que permite generar conocimiento
Grupo de Danza Huanacaxtle
Un grupo de danza que en marzo 2022 cumplirá 20 años, cosecha una serie de logros importantes el desarrollo cultural y artístico local y nacional. Danza Huanacaxtle es un proyecto de la Vicerrectoría de Acción Social diseñado para promover la investigación y la difusión de prácticas dancísticas de Guanacaste y de Costa Rica mediante la producción escénica y de sistematización de experiencias.
Considerando las múltiples manifestaciones culturales de Guanacaste que han servido de ventana del arte de la cultura popular, el proyecto planteó la creación de un grupo de danza de estudiantes de la sede de Guanacaste que no estudian formalmente danza sino otras carreras. Así en el año 2002 nació el Grupo de Danza Folclórica Colonia Blanca , bajo la dirección de la Profesora. Vera Vargas, posteriormente cambió su nombre a Compañía de Danza Huanacaxtle.
El grupo de estudiantes de la agrupación usualmente han sido miembros de grupos artísticos de las comunidades de donde provienen, por lo que cuentan con experiencia en danza folclórica, baile popular, danza moderna u otro tipo de danza.
“Nuestro compromiso es estar cerca de las comunidades, como no tenemos un escenario base, nos presentamos constantemente en las comunidades “ declaró la directora de la agrupación, Vera Vargas.
Principales logros
Tras casi 20 años de existencia la directora Vargas destaca los siguientes:
- La institucionalización del grupo danza en la Sede de Guanacaste
- La demostración de que por medio de la sistematización de experiencias se puede hacer academia en danza.
- La proyección de la Universidad de Costa Rica en comunidades en las que el grupo se presenta así como la proyección fuera del país.
- La creación de un espacio cálido, donde el grupo de estudiantes establecen lazos y puede identificarlo como su casa
Acciones durante la Pandemia
A partir de la pandemia no fue posible recibir a los nuevas personas integrantes del 2020, sin embargo se hicieron esfuerzos por integrarles a la distancia con herramientas digitales. El trabajo se concentró en la investigación, la capacitación en: teorías de diferentes ritmos, técnicas de danza, y herramientas en la plástica escénica como escenarios y vestuario.
Por otro lado, se aprovechó para actualizar inventarios, redes sociales y vídeos así como sistematizar y contribuir en la redacción de una propuesta metodológica para la enseñanza de la danza folclórica.
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