Desde el lunes 26 y hasta el viernes 30 de mayo, la sala de audiovisuales, ubicada debajo del girasol en la Escuela de Estudios Generales (EG), estuvo llena de vida y cultura Brunca, por medio de la exposición fotográfica “Lenguaje de la naturaleza a través de la voz del pueblo Brunca”, una iniciativa de estudiantes del TC-736 Remembranza.  

La exposición que resalta y celebra la rica herencia cultural del pueblo Brunca, está compuesta de fotografías tomadas por las mismas personas estudiantes durante una de las giras del TCU a la comunidad de Rey Curré; otras fueron donadas por el fotógrafo profesional José Díaz, quien ha cubierto durante años la cultura de uno de los grupos indígenas más antiguos de Costa Rica.

Desde 2019, el TCU Remembranza colabora con comunidades y organizaciones locales interesadas en crear museos comunitarios propios. Su objetivo principal es fortalecer los procesos de preservación de la memoria local a través del patrimonio de las comunidades, como un acto intencional de rescatar el pasado, recuperar historias invisibilizadas, visibilizar la diversidad cultural y defender las tradiciones, promoviendo así los derechos culturales de los pueblos.

Pablo Rodríguez, docente fundador del TCU, reconoció en su momento la necesidad de que las comunidades tuvieran un acompañamiento directo, que tiene que ver con diferentes áreas del conocimiento, por lo que le resultó lógico y necesario el trabajo con personas universitarias, donde las y los estudiantes del TCU, participan activamente en el proceso mediante diálogos constantes con las comunidades. A través de un enfoque inter y transdisciplinario, contribuyen a una educación orientada a la preservación de la memoria local y regional, lo cual comienza con trabajo de campo en las comunidades. 

Rodríguez resalta que los TCU aportan una significativa cantidad de horas en diferentes campos de conocimientos de manera simultánea y una ventaja es que tienen más flexibilidad y libertad en término de trabajo con las comunidades, a diferencia de otras áreas. 

“Los proyectos de acción social son absolutamente necesarios en las comunidades, son la cara de la universidad y son por su dinamismo y flexibilidad, espacios muy ricos, de intercambio de conocimientos, sentimientos y sensaciones” añadió el docente.

La exposición surge desde la iniciativa de las personas estudiantes que visitaron la comunidad y fueron parte del baile de los diablitos, se enamoraron de la comunidad, conversaron con las personas artesanas, y a partir de esa gira, obtuvieron suficiente material audiovisual, por lo que decidieron hacer una exposición que realmente representara a la comunidad. 

Las estudiantes Amanda Marín Cubero, Lucía Soto González y Juliana Blanco Rodríguez, fueron quienes encabezaron la iniciativa y la logística de la exposición. 

“Sentimos la necesidad de dar a conocer un poco de la cultura y las historias de un pueblo que nos inspiró tanto y que nos abrió sus puertas tan cálidamente”, expresó Juliana, estudiante de Biología.

“A raíz de las conversaciones que tuvimos en Rey Curré sacamos una tarea bastante importante, pensando más que todo en la frustración que sentíamos al escuchar sus luchas, pero también la admiración que nos generan las personas artistas de la comunidad (…) lo que quisimos hacer fue un homenaje y una especie de devolución a Rey Curré” señaló Lucía, estudiante de diseño Gráfico.

Amanda, estudiante de Diseño Plástico, relata que fue un trabajo de varios meses entre varias compañeras “queríamos poner sus voces y miradas ante la gente, como bien lo hicimos con la exposición esta semana” finalizó.