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De: Apoyo institucional + Derechos Humanos + Comunidades + Niñez y Adolecencia

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Nutricionistas de la UCR combaten la alimentación...

11/Mar/2011  | 

Luis Diego Molina Moreira

Profesionales en nutrición de la Universidad de Costa Rica consideran que la alimentación insuficiente es uno de los principales males que...

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TCU Las Bellas Artes como vehículo para el desarrollo de habilidades y destrezas en la niñez y la adolescencia con discapacidad
El arte se expresa en pro de la niñez y la juventud con...

03/Mar/2011  | 

Trabajo Comunal Universitario

  El pasado 23 de Febrero el auditorio de la Facultad de Educación en la UCR se convirtió en un bosque de colores, con árboles frutales y...

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Elián López, bailarina de Danza Universitaria, ganó como Mejor intérprete en la categoría de danza. Foto: Cortesía Danza Universitaria
Los Premios Nacionales reconocen a universitarios por su...

14/Feb/2011  | 

Área de Comunicación

Este año, el Ministerio de Cultura y Juventud premia el trabajo  de profesionales y grupos universitarios, durante el pasado 2010. La Sección de...

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Cátedra de Informática facilita conocimientos en...

10/Feb/2011  | 

José Esquivel

La Cátedra de Informática crea espacios para la información y capacitación a las y los miembros de las comunidades aledañas a la Sede del Atlántico, fundamentalmente Paraíso de Cartago, con lo que...

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Escuela para padres brinda talleres sobre el abordaje del Centro Infantil Laboratorio. Foto: José Esquivel
"Escuela para Padres" promueve la armonía en el...

24/Ene/2011  | 

José Esquivel Román

El proyecto "Escuela para Padres" (ED-2771) incorpora a familias en el quehacer educativo de los niños y las niñas que asisten al Centro Infantil y a la Escuela Laboratorio del Recinto de Santa...

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Oficinas del PIAM
Prematrícula del PIAM será por teléfono

08/Dic/2010  | 

Área de Comunicación

Las largas filas, las levantadas temprano, buscar el auditorio o esperar a que su número de ficha sea atendido ya no serán parte de la prematrícula para ingresar al Programa Integral de la persona...

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